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职业教育论文会计职业教育市场定位
目前会计教育最突出的问题是教育与实际脱离，本篇职业教育论文针对这个问题，对会计职业分类与市场需求进行分析，阐述会计职业教育的市场细分与定位，并提出如何组建满足此市场定位的教学组织。可以发表职业教育论文的期刊有 《高等职业教育》(天津职业大学学报)以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持理论联系实际的原则和“百花齐放，百家争鸣”的方针，积极组织研究高等职业教育改革与发展中的重大理论和实践问题。逐步把握时代脉搏，贴近高职教育实际，瞄准热点与难点问题，及时为高职教育实践提供有益指导，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。学报被全国高职院校学报研究会评为“十佳学报”。在天津市期刊评比中，《天津职业大学学报》被多次评为一级期刊。
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随着经济全球化、一体化的时代的到来，会计作为“商业通用语言”已经变得越来越重要。作为为管理和决策提供信息的会计工作，能否伴随着信息技术迅速发展，知识经济、终身学习等新的理念不断深入人心，北核发表多少钱，适应变化了的经济环境和社会人文环境，已成为会计教育工作者反复思考的重要问题。从理论界的讨论到企业和社会组织反馈情况来看，目前最突出的问题是我们的会计职业教育脱离实际(黄智、于洪2012)，毕业生实践能力差，特别是上岗前实际操作能力差，满足不了实际工作的需要(陈占武、陈蕊、杨琳2013，赵金江，2014)。作者从查阅10多年来国内这方面的研究文献来看，理论界和实践部门已形成了共识。与此同时，高等学校学校特别是高等职业院校的课程设置和教学组织存在着眼高手低，既造成了很多资源浪费，又忽略了学生应具备知识和技能的培养(王化峰，2013)。教师在课堂上经常会听到学生有这样的疑问，这门课对我有什么用?这岂不是在向我们教育工作者“讲述”“意义学习”的重要性!意义学习理论告诉我们，缺少了学习的意义学生的学习积极性必然会降低，更谈不上知识的“自主建构”。会计职业教育这些问题的存在而且长期得不到彻底纠正，一个重要的原因就是市场需求不清晰、定位模糊。从现有文献来看，专家学者在这方面的研究显得比较零散，也不充分。根据美国财务学家道格拉斯?R?爱默瑞和约翰?D?芬尼特的自利行为原则，作者认为，与其不断强调“以学生为本”、“以市场为导向”的理念或道理，倒不如从有利于高职院校自身生存和发展的角度来分析问题。因此，针对我国高等会计职业教育存在的共性问题，作者运用市场营销学有关理论和技术，结合会计专业的特点，对高等职业技术学院会计专业的市场需求、细分和定位进行了分析研究，以供相关组织和人员参考。目的是促进我国的会计职业教育尽快真正从以教师为中心转移到以学生为本上来;真正像医学、工程教育(孙铮，2015)那样尽快从象-呀-塔里走出来，培养符合实际需要的、有发展后经的、称职的会计专业人员或职业人员。
《教育探索》杂志征稿-科通编译王老师
主管单位：黑龙江省教育科学研究院
主办单位：黑龙江省教育科学研究院;黑龙江省教育科学研究院
国内统一刊号：23-1134/G4
国际标准刊号：1002-0845
教育探索杂志社/杂志简介
《教育探索》Education Exploration(月刊)创刊于1981年，主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学qian线的成果的讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野，提升他们的教育理念，从而促进我国教育事业的发展。本刊有姜树卿先生主编，树要关注各国教育学术研究的前沿问题，特别是基础教育领域的重点和热点问题，即教育教学qian线的改革与实验的新成果。本刊重在突出理论性、学术性、管理性和探索性，以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。
《教育探索》杂志是教育理论刊物。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。宗旨在反映教育改革与发展的最成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
教育探索收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录。
1、中文核心期刊：
1996-2011年连续5届中文核心期刊——中文核心期刊(1996)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2011)
2、数据：MARC数据、DC数据
3、图书馆藏：国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏
4、影响因子：
截止2015年万方：影响因子：1.069;总被引频次：6736
截止2015年知网：复合影响因子：0.630;综合影响因子：0.375
5、教育探索杂志荣誉：
国家新闻出版总署期刊
教育探索栏目设置
邓小教育思想研究、创新教育研究、基础教育理论研究、课程改革研究、中小学德育研究、中小学心理健康研究、教师专业研究、校长专访。
教育探索编辑部/杂志社投稿须知
一、格式要求
1.题目
2.作者姓名
3.作者单位(标到二级单位)、所在地(标到县级)、邮政编码
4.摘要：论文中所摘录的要点，一般为150-300字。(本刊不需要英文目录)
5.关键词：是论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇，一般3-5个关键性词组。
6.正文(字数在5000字以内)
7.项目：立项部门、课题类型(重点或规划)、编号。置于文章首页左下角。
8.作者简介：出生年、性别、民族(只标少数民族)、籍贯、职称、学wei、导师、研究方向、电子邮箱、联系电话。以上信息置于项目之下，没有项目的置于文章首页左下角。
9.参考文献：责任人、题目、(著作类标明出版社所在地)、分类号、刊物名称或出版社、出版时间
二、选题要求
选题立意要新颖并有教育性。能反映教育教学改革的热点、难点、重点和疑点等问题的理论与实践。
三、质量要求
1..观点鲜明、精练，做到观点与题目的统一性;2..观点之间的联系性;3..材料与观点的相关性;
四、其他要求
1.推荐的文章不能为同一个内容;2.反映宗民问题及音乐、体育、美术专业拒收;3.推荐文章因质量不合格者，只允许修改三次，仍不合格不予采用，换作者或换文章;4.文章刊发时间，按到款时间的先后顺序安排发表期数;5.已被采用的稿件原则上不允许增减作者;特殊情况例外。6.已被采用的稿件不允许变换作者和文章，否则另外加收500元编审费;7.由于文章质量不合格，北核发表，没有按时返回的修改稿件，顺延刊发的期数，责任自负。
如何发表医学论文才能避免上当受骗
发表论文，先要选择合适的期刊，而对于期刊的真伪辨别，应该是作者要考虑的因素。由于利益的诱惑，出现了很多套刊，增刊，假刊，以花哨的过度宣传来以次充好、以假乱真。那么应该如何辨别期刊真伪，避免掉入别人过度宣传的圈套呢?一起来看看吧。
(1)期刊备案、收录查询
鉴别期刊真伪，先要到新闻出版广电总局网站查询其备案情况，然后再去一些数据库查询期刊的收录情况，例如：万方数据库，中国知网。若新闻出版广电总局网站没有备案，江苏北核发表，或者与提供的期刊刊号信息不一致，则为假刊。若新闻出版广电总局有备案，但是没有一家数据库收录(龙源期刊网收录的期刊不算在列，龙源期刊网的收录标准是，只要带字的都收录，因此，不建议作为参考收录标准)，这样的情况就需要谨慎，因为评职称时，要求文章要在数据库检索的到的。另外，还有一些期刊声称自己是省级期刊、国加级期刊，但是在新闻出版广电总局备案的是“电子版”，但他们仍然出版实体刊物，这种情况更需要十分谨慎，建议作者先去自己的人事部门问问，电子版期刊是否认可。
(2)套刊
简单来说，就是顶着别的期刊的刊号，自己另外又出版的一本刊物，也就是说一号多刊。这种手段，比较难识破，作者需要擦亮眼睛，不能因为贪图便宜或者名字好听，而慌乱的去选择。常见的是，知网上有这本刊物，但是在其他数据库：比如维普期刊网或者万方数据库又查到了另外一本，2个版本、内容不一样，但是刊号却一样，我们提醒作者，在此类情况下，一定要提高警惕。
(3)混淆概念，过度宣传
这种情况是，河南北核发表，期刊没有问题，但是期刊被其过度的宣传，严重脱离了实际情况。比如：本来是省级期刊，但是刊物自己标榜自己印上“国加级重点核心期刊”字样，以此达到自我宣传的目的。本质上来说，期刊是没有问题的，也许为了评职称发表论文后，也不会受影响，但是这种过度宣传是失实的。当然，还有一些假刊，套刊，增刊的大肆宣传，则更为恶劣了。作者往往看到名字好听，封面好看，而忽略了对期刊真伪的辨别。
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