笔势是书法艺术的筋脉。
笔势一般通过动和静来表现。就动与静而言，篆书、隶书、楷书多以平正为主，而行书和草
书则以表现飞动为主。篆书讲究均衡，忌对称失衡，所占静态成分大。但它要求静中求动，比如在对称中通过点画长短变化而寓动于静。隶书也讲究均衡平正，多以横向取势，09年书法专业考试报名，起收多藏而少露。但这并不排斥其对动态的追求和表现。如点画的开合、伸缩等都是为求得一种动感。这一点我们从隶书中形体扁方的结构，左右舒展的波磔点画上可见一斑。楷书静态成份又次于隶书。卫铄在《笔阵图》中这样描述：
“一”如千里阵云，隐隐然其实有形。
“丶”如高峰坠石，磕磕然实如崩也。
“丿”陆断犀象。
“ 戈”百钧发。（戈钩）
“丨”枯藤。
“ 飞”崩浪雷奔。（背抛钩）
“ 刀 ”劲筋节。（横折钩）
复习生没有应届生考得好。
这个问题，让我百思不得其解，一个复习生，怎么会连一个没有基础的应届生都考不过呢？难道真的是运气差？
那么我总结了一下，主要有以下原因：
a.复习生，面对新环境，接受了新的思想，转变思维需要很长的过程，从而自己的学习书法的时间会变少。
b.复习生，觉得自己水平可以，从而减少了学习书法的时间，有些学生都能在11月份联系我，2014高考书法特长生，来找我学习，距离考试还有两个月，书法，学习书法如逆水行舟，从一年的艺考结束，再到复习开始学习书法，中间差不多有10个月不写字，水平再高，恢复也需要有一个过程的。建议脚踏实际，把自己当应届生来看一定会有好成绩，切忌眼高手低，错误的估计了自己的实力。
c.复习生，不切实际的幻想，有些复习的学生，自己觉得很了解自己，但是不了解书法考试，片面想法！
以上这些话不针对复习生，但是希望能够提醒复习的学生，既然选择了复习，江北书法，找一个好的老师，听老师安排，择其师，听其言！
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