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在初等教育的高级阶段和中等教育的低级阶段,有中间学校。
英国的继续教育阶段,包括高等教育、职业教育、文化训练和普通教育的继续。
英国的高等教育属于“双重制”,即大学和大学以外的高等教育机构各为一个方面。
英国还为受完义务教育而不能升学者提供免费的继续教育。
德国:上补习学校也能进高等学校
德国现行学制不是按学校类型纵向划分,而是按教育领域横向划分,即学前教育领域、初等教育领域、高等教育领域、继续教育领域。
学前教育主要是通过幼儿园来实施的。
初等教育由基础学校来实施。
实施中等教育的机构有三类学校:初级中学、中间学校、完全中学。
在初级学校和中间学校之间,有两年过渡性的阶段,叫定向阶段。
完全中学同其他中学不同,要通过考试才能入学,毕业时也要经过考试,合格者获得毕业的证书,同时也就具备了高等学校的入学资格。
初级中学的毕业生可升入全日制职业学校、部分时间制职业学校或第十学级,少数学生还可经过职业补习学校、专科补习学校等所谓第二条培养途径取得高等学校的入学资格。
中间学校的毕业生可获得中等程度教育毕业的证书,少数学生可转入完全中学的相应学级,然后取得高等学校入学资格,也可通过专科补习学校、全日制职业学校的等途径,升入高等专科学校。
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文书没有亮点的学生
弗吉尼亚大学招生官说,“写什么样的文章能反映出学生是什么样的人”。文书的好坏成了评判一个学生是否符合名校要求的标准,所有的课外活动、综合能力、个人特性这些都得通过文书来表达,文书没有亮点,其他的亮点也会被掩盖。
美国名校需要从文书中解读出很多信息,学生的亮点在哪里?个性在哪里?故事性在哪里?如果都没有,即使你的分数再高,也有惨遭淘汰的可能。因为美国名校已经很明确的说了:“我们不缺高分的学生,我们在寻找独特的个性化的学生,ESSASY一定要写得有新意或真诚!”
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学习形式
考生自学为主,继续教育怎么报名,根据需要和可能,继续教育报名,自考生还可以选择面授、函授、广播、电视、音像等方式接受指导和帮助。部分应用技术类专业需参加全日制学习,有相应毕业年限。考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求,分课程进行考试,课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学实践任务。
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